July 5, 2022
De parte de SAS Madrid
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La Comunidad de Madrid presupuest贸 un total de 9 millones de euros para las becas al alumnado que curs贸 Bachillerato en centros privados durante el curso 2021/2022. El pr贸ximo ha asignado 43, 5 millones de euros para estos menesteres. 18, 5 millones destin贸 a los estudiantes de Formaci贸n Profesional (FP) de Grado Superior en escuelas gestionadas por empresas. M谩s de 30,5 millones tiene preparados para este a帽o escolar. Adem谩s, va a destinar m谩s de 2,4 millones para los que cursen un FP de Grado Medio, beca que no exist铆a el curso pasado. Si a esto se le suman las ayudas a las ni帽as y ni帽os que acudan a Escuelas Infantiles privadas, que pasan de los 37, 1 millones a los 50,6, se obtiene que el gobierno de Isabel D铆az Ayuso ha duplicado la partida dedicada a becas privadas para el curso 2022/2023.

Seg煤n los c谩lculos realizados por El Salto, las ayudas para cursar en aulas privadas pasar谩n de los 64,6 millones a 127 millones. Un aumento que responde al incremento de las cuant铆as, que pasan de los 3.000 a los 3.700 euros en Bachillerato, de 1.770 a 2.212 en FP y de 1.146 a 1.524 en Infantil. Pero, sobre todo, a la pol茅mica flexibilizaci贸n en las condiciones para acceder a ellas.

Familias compuestas por dos progenitores y un hijo que ganen hasta 107.739 euros podr谩n acceder a este pack de ayudas

鈥淟as rentas medias son las que siempre pagan y no reciben nada鈥. Con este argumento, Ayuso defend铆a la decisi贸n de su gobierno de aumentar el margen en los ingresos de las familias que pueden acceder a una ayuda para estudiar en centros privados: de 10.000 euros de renta per c谩pita al a帽o a 35.913 en el caso de Bachillerato, de 25.000 a 35.913 en el caso de Infantil y de 20.000 a 35.913 en el caso de FP. As铆, el curso que viene, familias compuestas por dos progenitores y un hijo que ganen hasta 107.739 euros podr谩n acceder a este pack de ayudas.

Pol铆tica fiscal a la inversa

鈥淣o son becas, son unos cheques escolares que en realidad es una pol铆tica fiscal, un modelo de redistribuci贸n a la inversa, al contrario de lo que marca la Constituci贸n Espa帽ola que dice que hay que dar m谩s al que menos tiene鈥, expresa a El Salto Isabel Galv铆n, secretaria general de la Federaci贸n de Ense帽anza de CCOO, para quien las becas son mecanismos para paliar las desigualdades y estas ayudas pretenden todo lo contrario. Y a帽ade m谩s: 鈥淓stamos asistiendo a una desviaci贸n de fondos p煤blicos a manos privadas para garantizar la supervivencia de unas empresas que no est谩n en la l贸gica del libre mercado. Es un vuelco tambi茅n al modelo econ贸mico que dicen defender, el del libre mercado鈥, a帽ade.

鈥淓stamos hablando de unos regalos fiscales con el objetivo claro de que el dinero vaya a empresas afines, muchas de ellas no vienen del mundo educativo. En FP est谩n entrando hasta los fondos buitre鈥

Galv铆n habla de una medida que es una 鈥渄esverg眉enza鈥 que, lejos de favorecer a las clases medias como anunciaba Ayuso, favorece a las clases m谩s ricas. Desde su sindicato calculan que a un 5%. 鈥淵 es que estamos hablando de centros de Bachillerato de excelencia que cuentan con matr铆culas que pueden alcanzar m谩s de 6.000 euros al a帽o y de ayudas que no cubren ni la mitad de la matr铆cula鈥, detalla quien insiste en que, aunque estos 鈥渃heques鈥, sobre el papel, sean para todas las familias que quieran acceder a la privada, no todas pueden pagar matr铆culas de ese calibre, ni a煤n con esa ayuda.

鈥淓stamos hablando de unos regalos fiscales con el objetivo claro de que el dinero vaya a empresas afines, muchas de ellas no vienen del mundo educativo. En FP est谩n entrando hasta los fondos buitre鈥, advierte Galv铆n.

Una desigualdad que se incrementa

Y todo en una comunidad con grandes desigualdades, que se acrecientan cada a帽o. Seg煤n el 煤ltimo informe de Unicef, La Agenda 2030 en clave de infancia en la Comunidad de Madrid, los niveles de desigualdad de ingresos de las familias en los que viven los ni帽os y las ni帽as de la Comunidad de Madrid superan a los del resto de Espa帽a. 鈥淟os ingresos del 20% m谩s rico son de media 7,5 veces mayores que los del 20% m谩s pobre, mientras que en Espa帽a esa desigualdad es un punto porcentual inferior de media en las dos 煤ltimas d茅cadas鈥, avisan en este documento, elaborado con datos de la Encuesta de Condiciones de Vida del INE de 2020.

鈥淓sto solo va a generar m谩s desigualdad y m谩s segregaci贸n. Y tenemos la bandera por ser la ciudad m谩s segregadora de Europa. Con esto seguimos ese camino de involuci贸n que muestran las estad铆sticas鈥, declara Mari Carmen Morillas, presidenta de la federaci贸n de asociaciones de madres y padres del alumnado madrile帽o, FAPA Giner de los R铆os.

La regi贸n gobernada por Ayuso destina 4.443 euros por alumno, frente a una media estatal de 6.230

Cosas que pasan en la comunidad que cuenta con un mayor PIB, pero que menos invierte en educaci贸n por alumno, seg煤n los datos que recoge el Ministerio de Educaci贸n en el 煤ltimo informe de 2022. La regi贸n gobernada por Ayuso destina 4.443 euros por alumno, frente a una media estatal de 6.230.

Salidas privatizadas

Mientras, durante el pasado curso, y seg煤n los datos de CC OO, 30.000 estudiantes se quedaron sin plaza en la FP p煤blica. Morillas denuncia que los ciclos de formaci贸n con m谩s salidas est谩n copados por la privada. Y pone como ejemplo las titulaciones deportivas, hecho que han manifestado de manera reiterada en el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid mediante votos particulares a los proyectos de ofertas formativas.

鈥淟a mayor铆a de las ense帽anzas deportivas se ofertan en la privada, la ense帽anza p煤blica es testimonial. O tienes dinero o es imposible poder acceder. Tienen mucha demanda, alta empleabilidad y la oferta es m铆nima鈥

鈥淟a mayor铆a de las ense帽anzas deportivas se ofertan en la privada, la ense帽anza p煤blica es testimonial. O tienes dinero o es imposible poder acceder. Tienen mucha demanda, alta empleabilidad y la oferta es m铆nima鈥. La presidenta de la FAPA pone como ejemplo el ciclo de formador en escalada. 鈥淪olo se iba a dar en la privada, nosotros preguntamos por qu茅 no lo inclu铆an y nos respondieron que no hab铆a espacios educativos acondicionados en la p煤blica. Nosotros creemos que lo que hay que hacer es invertir en la p煤blica para poder ofertar estos cursos鈥, expresa Morillas. El pasado mes de marzo su organizaci贸n se opon铆a a los proyectos para dise帽ar el t铆tulo de T茅cnico Deportivo en Balonmano y T茅cnico Deportivo en Pirag眉ismo en diferentes modalidades. En ninguno de los casos se contemplaba su impartici贸n en la p煤blica.

Para Isabel Galv铆n, las pol铆ticas educativas de Ayuso est谩n dibujando 鈥渦n escenario excluyente de naturaleza. Las ayudas a la privada van en paralelo a la exclusi贸n de decenas de miles del sistema. Es una estafa social y muy cruel con todos los que se quedan fuera鈥, concluye.

Enlace relacionado ElSaltoDiario.com (05/07/2022).




Fuente: Sasmadrid.org