January 8, 2021
De parte de Pozol
356 puntos de vista


*COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACI脫N*
*ASAMBLEA ESTATAL DEMOCR脕TICA (AED) SECCI脫N 40 SNTE-CNTE*
*COMIT脡 EJECUTIVO*

*Tuxtla Guti茅rrez a 07 de enero de 2021*
*CE/AED/54*

*A LAS BASES DIGNAS Y COMBATIVAS.*
*A LOS MEDIOS DE COMUNICACI脫N.*
*AL PUEBLO EN GENERAL.*

La exclusi贸n de los docentes que decidieron inscribirse para participar en el *proceso de cadena de cambios* de acuerdo a la convocatoria emitida el a帽o pasado por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros
(USICAMM), es una historia que se repite, ya que para validar los lineamientos se aprovecharon de la necesidad del magisterio de ejercer su derecho a buscar un espacio que le permita acercarse a su lugar de procedencia, pues reduce gastos de movimiento y traslado del trabajo a su hogar y el salario que se obtiene no es acorde a la solvencia que se requiere para vivir dignamente. As铆 fue como escenificaron un supuesto *_鈥渁cuerdo鈥漘* pactado entre los Subsecretarios de Educaci贸n del Sistema Estatal y Federal con los Secretarios Generales de las secciones sindicales 7 y SNTE 40, en el cual se modificaba uno de los requisitos que clasifica entre los que s铆 podr铆an cambiarse y qui茅nes no. Hoy la historia nos vuelve a dar la raz贸n, se desenmascara la faramalla de quienes seg煤n defienden los intereses de los trabajadores de la educaci贸n, pero que en los hechos s贸lo embaucan a las bases para validar la reforma educativa neoliberal.

Hoy los charros del SNTE y sus lacayos intentan una nueva maniobra con un *_鈥渟upuesto amparo鈥漘* contra la lista que publica la USICAMM de quienes s铆 podr谩n tener derecho a moverse de centro de trabajo; no es casualidad que hasta hoy se den cuenta que desde la promulgaci贸n de esa reforma educativa y sus leyes secundarias est谩n en riesgo los derechos laborales y las conquistas sindicales. Por lo que la tarea de todo docente es apropiarse de la informaci贸n y desarrollar el an谩lisis objetivo de los fen贸menos que acontecen en el terreno laboral para as铆, de acuerdo a la experiencia de lucha, iniciar el proceso de reorganizaci贸n y acci贸n pol铆tica que haga frente a esta embestida del Estado a trav茅s de sus instituciones.

Como *Asamblea Estatal Democr谩tica* hemos dejado atr谩s la espontaneidad e impulsamos la ruta trazada bajo los principios estrat茅gicos y t谩cticos de la CNTE, no actuamos para ganar capital pol铆tico, nuestras instancias de toma de decisiones son las que determinan el quehacer pol铆tico de nuestro referente, de ah铆 que *CONDENAMOS la actitud oportunista de quienes abanderan las siglas del SNTE* en Chiapas, al intentar desviar la atenci贸n de las bases con la afectaci贸n directa de los lineamientos de la USICAMM, al 鈥渋nterponer recurso de reconsideraci贸n de la publicaci贸n de la lista鈥, no es m谩s que otorgarle a este organismo la decisi贸n de lo que ocurre con nuestras condiciones laborales. El entreguismo vil de estos sujetos sin representaci贸n ni credibilidad sigue siendo la historia del charrismo sindical.

Para la defensa de nuestros derechos laborales y las conquistas sindicales, la experiencia nos indica que es y seguir谩 estando en las calles, unidos hombro a hombro de manera organizada y decidida puesto que es una necesidad que tenemos todos los trabajadores de la educaci贸n. Como sujetos pol铆ticos no renunciaremos a este llamado de la historia, porque no son las componendas con el Estado, ni la buena voluntad de quienes ejercen el poder los que mantendr谩n vigentes las victorias logradas por el movimiento magisterial y popular, es la lucha organizada y la combatividad que nos permite mantenernos en resistencia y consolidaci贸n como magisterio estatal.

*Hacemos el llamado a todo el magisterio honesto y combativo para iniciar el proceso de coordinaci贸n y alianza que d茅 una respuesta puntual a esta ofensiva del Estado contra los trabajadores de la educaci贸n, llevar a la pr谩ctica la t谩ctica de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educaci贸n (CNTE) movilizaci贸n-negociaci贸n-movilizaci贸n y reivindicar los 22 principios rectores, como encomienda de toda la base consecuente militante de la CNTE.*

*隆TOTAL RECHAZO A LA LEY DE LA USICAMM!*
*隆ALTO A LA REPRESI脫N Y CRIMINALIZACI脫N DE LA PROTESTA POPULAR!*
*隆LIBERACI脫N INMEDITA DE TODOS LOS PRESOS POL脥TICOS DE LA 4陋 T!*
*隆CHARROS DEL SNTE, LA CUENTA EST脕 PENDIENTE!*
*隆EXIGIMOS CONGRESO SECCIONAL DEMOCR脕TICO!*
*鈥淧OR UNA EDUCACI脫N CR脥TICA, HUMANISTA, CIENT脥FICA Y POPULAR鈥*
*ASAMBLEA ESTATAL DEMOCR脕TICA*

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Fuente: Pozol.org