February 12, 2021
De parte de Indymedia Argentina
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Este mi茅rcoles 10/02 se realiz贸 la primera reuni贸n del a帽o de la Mesa Ejecutiva de la Federaci贸n Nacional de Docentes Universitarixs y Preuniversitarixs -CONADU Hist贸rica- en la que se analiz贸 la actual coyuntura nacional y se defini贸 emitir esta declaraci贸n en relaci贸n a la vuelta a la ense帽anza presencial.

Desde el inicio de la pandemia 鈥 que implic贸 la cuarentena y el traspaso abrupto y de emergencia a las modalidades de ense帽anza virtual en todos los niveles educativos -planteamos que la prioridad era 鈥 y es 鈥 la salud de la poblaci贸n y en tal sentido acompa帽amos las medidas sanitarias que se establecieron. Ello nos convirti贸 (a las y los docentes de los niveles universitario y preuniversitario) en pilares del sostenimiento de la educaci贸n superior a trav茅s del v铆nculo remoto desde nuestros hogares con las y los estudiantes, casi sin apoyo del gobierno nacional y las autoridades universitarias.

No obstante, sostuvimos siempre que la presencialidad es el eje vertebrador de la educaci贸n, asumiendo que la virtualidad deb铆a ser vista como una necesidad en la emergencia y de car谩cter transitorio, hasta tanto se dieran las condiciones sanitarias para el regreso a las actividades presenciales. Jam谩s sostuvimos como v谩lida la afirmaci贸n 鈥渓a virtualidad vino para quedarse鈥, que sin embargo ahora utiliza el CIN en su reciente declaraci贸n del pasado 9 de febrero para el ciclo lectivo 2021.

Polemizamos con quienes mont谩ndose en la emergencia plantean profundizar y estabilizar la virtualidad para facilitar los procesos de mercantilizaci贸n de la educaci贸n superior.  Planteamos que la pandemia y el cuidado de la salud siguen siendo la principal emergencia popular.

Es falso el debate de presencialidad si o no. Sostenemos que la cuesti贸n es c贸mo y cu谩ndo se puede retornar a las actividades presenciales y qu茅 es lo que hay que hacer para poder lograrlo.

La realizaci贸n de actividades presenciales no debe poner en riesgo la lucha general contra la pandemia, que sigue siendo el problema central del conjunto del pueblo, ni agravar los riesgos sanitarios en estudiantes, docentes y no docentes y sus grupos familiares.

Para realizar actividades presenciales hoy es condici贸n ineludible la aplicaci贸n y cumplimento de protocolos sanitarios que implican centralmente preservar el distanciamiento, provisi贸n de barbijos y elementos sanitizantes y mantenimiento de la higiene y ventilaci贸n de los ambientes. Ello supone, adem谩s, inversi贸n en obras edilicias en muchas unidades acad茅micas lo largo y ancho del pa铆s, que obviamente no ser谩n de inmediata concreci贸n.

La disponibilidad de aulas o metros cuadrados cubiertos son claramente insuficientes para albergar al conjunto de estudiantes en clase preservando el distanciamiento. Estudiantes que, por otro lado, tienen procedencias geogr谩ficas alejadas de los lugares en los que se asientan los edificios universitarios. Con ello es claro que es inviable ahora el retorno a la presencialidad plena.

Esto solo ser谩 posible cuando las condiciones sanitarias lo permitan y ser谩 determinante la vacunaci贸n generalizada, que reclamamos enf谩ticamente para el conjunto de la docencia de las universidades nacionales con el prioritario objetivo de defender la salud y la vida de nuestros representado/as. Sostenemos tambi茅n que debe incorporarse al COVID-19 como Enfermedad Profesional al Listado de Enfermedades Profesionales de la Ley de Riesgos del Trabajo N潞 24.557, al tiempo que reiteramos la demanda de fondos estatales para auxiliar a las Obras Sociales Universitarias cuya crisis se sigue profundizando sin respuestas oficiales.

Reclamamos que la definici贸n de los protocolos debe realizarse con la participaci贸n ineludible de las organizaciones gremiales de docentes, no docentes y estudiantes. Como Federaci贸n representativa del sector, exigimos a las autoridades universitarias que toda norma a publicar al respecto debe tener la previa convocatoria y debate en las Paritarias del Nivel Particular. Debe garantizarse el respeto a las condiciones laborales de cada una de las categor铆as y dedicaciones docentes, el respeto pleno de nuestro Convenio Colectivo de Trabajo y proveerse el presupuesto necesario para cubrir las suplencias que se generan en el caso de desdoblamiento de actividades para preservar el distanciamiento y para cubrir las excepciones por ser parte de grupos de riesgo o acogerse a las dispensas por tareas de cuidados que deben garantizarse. Condiciones todas que deber谩n asegurarse en lo inmediato, en particular en los establecimientos de niveles preuniversitarios de las Universidades Nacionales, que son quienes primero inician actividades presenciales y para quienes adem谩s exigimos que de manera prioritaria se incorporen al plan nacional de vacunaci贸n.

Exigimos la disponibilidad presupuestaria necesaria para que se cumplan eficientemente los protocolos sanitarios en las actividades presenciales que puedan desarrollarse gradualmente y la provisi贸n de recursos tecnol贸gicos (computadoras, conectividad, paquetes de datos) a estudiantes y docentes que a煤n permanecer谩n en la modalidad virtual de una parte importante de las actividades de ense帽anza. Tal como se han desplegado campa帽as en todo el mundo, resulta imperioso que el Estado garantice la conectividad gratuita a docentes y estudiantes y la provisi贸n de los elementos tecnol贸gicos a quienes no los dispongan, as铆 como el pago de un adicional por compensaci贸n de gastos por el trabajo remoto docente.

Por otro lado, la situaci贸n de los salarios de la docencia universitaria y preuniversitaria ha tenido un grave deterioro del poder adquisitivo frente a la inflaci贸n. No se ha respetado la cl谩usula gatillo de la paritaria 2019, en el 2020 los salarios docentes quedaron nuevamente muy por debajo de la inflaci贸n. Es positivo el anuncio de la elevaci贸n del piso salarial sobre cual se aplica el impuesto a las ganancias, es un alivio. Reiteramos que el salario no es ganancia y por ende reclamamos la eliminaci贸n total del impuesto a las ganancias sobre los ingresos de las y los trabajadores.

Sabido es que el aumento de la inflaci贸n es uno de los principales mecanismos de transferencia de ingresos desde la poblaci贸n en general hacia los grupos concentrados de la econom铆a. Reclamamos urgente convocatoria a la Mesa de Negociaci贸n Salarial para discutir una recomposici贸n para el sector que permita recuperar la p茅rdida del poder adquisitivo de nuestros salarios en el a帽o 2020 y anteriores.  La lucha en defensa de la salud y la educaci贸n p煤blica y la defensa de los salarios y nuestros derechos laborales es la prioridad de nuestra Federaci贸n la CONADU HIST脫RICA en la presente etapa.

MESA EJECUTIVA DE CONADU HIST脫RICA, 11 de febrero de 2021

CONTACTOS

Luis Tiscornia, Secretario General: 01167331863

Claudia Baigorria, Secretaria Adjunta: 01167258433




Fuente: Argentina.indymedia.org