September 6, 2022
De parte de Indymedia Argentina
155 puntos de vista

Elecciones de Ctera y m谩s sobre el conflicto docente

Mario Hernandez

En el marco de importantes luchas provinciales y un ajuste a educaci贸n de $ 50.000 millones por parte del nuevo s煤per ministro Sergio Massa, este 7 de septiembre se realizar谩n las elecciones de CTERA.

Durante todos estos meses asistimos a decenas de luchas provinciales de envergadura: C贸rdoba, Mendoza, Santa Fe, Chubut, Tierra del Fuego, La Rioja, Santa Cruz, Neuqu茅n, Corrientes, San Juan, entre otras.

Muchas de estas luchas han dejado grandes hitos. Como la unidad entre los asamble铆stas por el medio ambiente y los docentes en Chubut, asambleas y movilizaci贸n con las familias en Mendoza, frentes 煤nicos de varios sindicatos en Santa Fe que a煤n siguen de pie por el salario junto a los asamble铆stas por los humedales contra las quemas, en Neuqu茅n grandes asambleas de Aten Capital para discutir sobre distintas problem谩ticas educativas dio un plan de lucha y han debatido arduamente sobre c贸mo parar las reformas en nivel inicial. Tambi茅n ocurri贸 en CABA con una gran movilizaci贸n por uno de los barrios m谩s pobres de la Ciudad como la Villa 21-24 ante la muerte de una alumna por desnutrici贸n.

En Neuqu茅n, desde las seccionales recuperadas se le ha impuesto un plan de lucha a la burocracia. En Santa Fe, una moci贸n de las seccionales recuperadas de Amsafe, le impusieron un plan de lucha m谩s profundo a la actual secretaria general de CTERA, Sonia Aleso.

La actual conducci贸n peronista de CTERA referenciada en la lista Celeste, adherida al gobierno nacional, funcionan como ministros sin cartera del gobierno, poniendo funcionarios en el Ministerio nacional y siendo parte incluso de la bancada del Frente de Todos, con el dirigente de la CTA y docente Hugo Yasky. Defienden los intereses del gobierno y no los de la clase trabajadora. Por eso no han convocado a ninguna medida que unifique las luchas a nivel nacional.

Enfrentada al oficialismo de la Celeste se presenta la Lista Multicolor, referenciada en miles de luchadoras y luchadores en todo el pa铆s. Est谩 conformada por Ang茅lica Lagunas. secretaria general de ATEN capital, Romina del Pl谩, secretaria general del Suteba Matanza y Gustavo T茅rez, 煤ltimo candidato en Amsafe (Santa Fe) por la oposici贸n.

鈥淣ecesitamos levantar un programa de independencia pol铆tica de las y los trabajadores, partiendo de que triunfen todas las luchas en curso y un aumento general de salarios con cl谩usula gatillo para ganarle a la inflaci贸n, por aumentar el presupuesto educativo en base al desconocimiento soberano de la deuda del FMI y poder pagar salarios, construir escuelas, mejorar la alimentaci贸n en las mismas y un plan integral de becas para que ning煤n estudiante tenga que dejar la escuela por ir a trabajar鈥, sostienen.

La docencia santafesina sigue luchando

Ya va por la quinta semana de conflicto con paros, marchas y concentraciones.

AMSAFE Rosario consigui贸 imponer en las 煤ltimas semanas un programa de 24, 48 y 72 horas de paro, apoyado por m谩s de 20.000 votos de las bases, en una hist贸rica participaci贸n.

A su vez, viene siendo protagonista de movilizaciones a la capital de Santa Fe y el martes 30 de agosto en una movilizaci贸n regional que hace mucho tiempo no se ve铆a, con el acompa帽amiento de ATE, SIPRUS, SADOP y los movimientos piqueteros y de desocupados, la CCC y el PO.

Mientras ocurre todo esto, casi el 70 % de las escuelas en Santa Fe no tuvieron gas este invierno, llegando a suspender clases en algunos lugares por el fr铆o, con temperaturas inferiores a los 10 掳 C a la ma帽ana, sufriendo problemas estructurales e incluso amenazas de desalojo como el Colegio Guido Spano, que gracias a la fuerte convocatoria de la comunidad logr贸 la compra del edificio por parte de la provincia.

As铆 el gobierno, que se presentaba como el que traer铆a 鈥淧az y Orden鈥 a la provincia, lo 煤nico que trae es una pol铆tica alejada de las verdaderas necesidades de las mayor铆as y un conflicto docente donde la 煤nica propuesta es descontar los d铆as de paro.

Estado de Alerta y Movilizaci贸n de docentes privados en todo el pa铆s

El Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop), que lidera Jorge Kalinger, decidi贸 el estado de alerta y movilizaci贸n ante 芦los variados conflictos salariales y por mejores condiciones laborales en las seccionales de todo el pa铆s禄 y respald贸 esas demandas.

芦El Sadop apoya cada uno de los reclamos de sus seccionales nacionales y reclama la urgente reapertura de las negociaciones paritarias en el pa铆s y en todas las provincias para enfrentar el grave cuadro inflacionario que dinamita el poder adquisitivo docente禄, afirmaron Kalinger y el secretario de Comunicaci贸n y Prensa, Gerardo Alzamora.

La organizaci贸n sindical, que milita en la Corriente Federal de Trabajadores (CFT) en la CGT y re煤ne a m谩s de 70.000 afiliados en todo el pa铆s, ratific贸 en un documento su 芦total rechazo禄 a cualquier tipo de violencia o persecuci贸n judicial ejercida para impedir 芦el leg铆timo derecho a reclamar禄 y se帽al贸 su absoluto desacuerdo con 芦los anuncios de recortes presupuestarios para la educaci贸n禄 realizados por el ministerio de Econom铆a.

El Gobierno dispuso una modificaci贸n del presupuesto de 2022 de 210.000 millones de pesos a trav茅s de la decisi贸n administrativa 826/22 de la Jefatura de Gabinete a fin de transferir recursos de diversos programas p煤blicos para asistir al Tesoro Nacional.

En el caso del 谩rea educativa, el ministro de Econom铆a Sergio Massa determin贸 la reducci贸n de 50.000 millones para los programas de infraestructura y equipamiento, de fortalecimiento edilicio de los jardines infantiles y de la iniciativa Conectar Igualdad.

Chubut

En la ma帽ana del jueves 1掳 de setiembre, docentes de la regional este, Trelew y Rawson, de la Asociaci贸n de Trabajadores de la Educaci贸n de Chubut (ATECH) realizaron un corte de la ruta 3 y panfleteada en el ingreso a Trelew.

Raquel Caprano, secretaria Adjunta de la Regional Este de ATECH, declar贸 que la panfleteada y concentraci贸n en el ingreso a Trelew tuvo como objetivo visibilizar la situaci贸n en toda la provincia por las condiciones en las que se encuentran los y las trabajadores de la educaci贸n: el agregado de una hora m谩s en primaria y el decreto que est谩 siendo impuesto por el gobierno, sumado a un concurso de ascenso con condiciones por fuera del contexto de ley.

Docentes Universitarios

Llevaron adelante un nuevo paro el jueves 1掳 y viernes 2 de septiembre. Desde la Conadu Hist贸rica expresaron: 鈥溌縋or qu茅 paramos? Porque en la 煤nica reuni贸n que el gobierno nacional convoc贸 para discutir la revisi贸n de la paritaria salarial, llev贸 una 煤nica oferta que no pudo ser discutida con las bases ya que el resto de las representaciones sindicales firmaron el acta ese mismo d铆a. Es decir, no hubo posibilidad de negociaci贸n. Adem谩s, ese acuerdo sigue dejando nuestros salarios por debajo de la inflaci贸n y sin posibilidad de una real recomposici贸n de nuestros ingresos鈥.

Desde CONADU Hist贸rica afirman que no solo esa gremial rechaz贸 el acuerdo, sino que tambi茅n lo hicieron 13 asociaciones de base de CONADU que vienen realizando acciones de protesta: 鈥淓s decir que la mayor铆a de la docencia universitaria y preuniversitaria lo rechaz贸鈥.

En tanto desde AGD-UBA agregaron que las medidas de fuerza son contra el ajuste salarial de m谩s de 27%, que surge de la diferencia entre el 62% que percibir谩n en enero 2023 y la inflaci贸n anual que el Banco Central estima en 90%.

鈥淎 esto se agrega el 鈥榤assazo鈥 al presupuesto por parte del gobierno, que recort贸 10.000 millones en Salud y 50.000 millones de pesos en Educaci贸n que afectan las partidas de programas como Conectar Igualdad, refacciones de edificios y de construcci贸n de jardines de infantes, como hiciera ayer el macrismo鈥, afirman.

El jueves hubo actividades de volanteo en el colegio Carlos Pellegrini donde se realizaron asambleas como en el Nacional Buenos Aires; en Exactas, hubo clases p煤blicas en el edificio 0+Infinito y una asamblea docente a las 13; en Econ贸micas y en Filosof铆a y Letras, volanteo y debate con lxs docentes.

En cuanto al viernes, hubo clases p煤blicas en el CBC Avellaneda, Ciudad y una actividad central en la sede Drago; en Sociales se programaron m谩s de veinticinco clases en la calle durante ambos d铆as.

Docentes del Programa 鈥淭eatro Escolar鈥

Trabajadores y Trabajadoras Docentes del Programa 鈥淭eatro Escolar鈥 realizaron este jueves 1掳 de septiembre un cese de actividades para concentrarse frente al ministerio de Educaci贸n de la Ciudad de Buenos Aires, ubicado en Carlos H. Perette 750, para exigir basta de ataques al programa y no al recorte de horas de asistencia t茅cnica.

Compartimos comunicado:
Les trabajadores del Programa Teatro Escolar seguimos en estado de alerta y movilizaci贸n ante un nuevo atropello a nuestras condiciones laborales.

La Direcci贸n General de Escuela Abierta tom贸 la decisi贸n unilateral e infundada de eliminar nuestras horas de Asistencia T茅cnica, una conquista hist贸rica hace m谩s de 30 a帽os. Las mismas, ratificadas por la Direcci贸n de Curr铆cula, son fundamentales para llevar adelante la labor cotidiana: Gesti贸n de espect谩culos, traslados, articulaci贸n de 谩reas, proyectos, organizaci贸n de excursiones, Jornadas de Equipo, reuniones con equipos docentes y con directivos, entre otras actividades que realizamos en pos de cumplir con los objetivos fundamentales del programa.

Al quitarnos estas horas, el Ministerio estar铆a incumpliendo con la Ley que incluye a la materia Teatro dentro del Sistema Educativo, clausurando el trabajo sobre contextualizaci贸n y apreciaci贸n, que son dos de los tres ejes propios de nuestro lenguaje explicitados y exigidos en el Dise帽o Curricular de la Ciudad de Buenos Aires.

Adem谩s, los profesores del programa estamos sufriendo una situaci贸n de hostigamiento en nuestros lugares de trabajo, mediante mails y llamados telef贸nicos a las Conducciones Escolares por parte de la Direcci贸n General, desconociendo a nuestra Coordinaci贸n, quienes gestionan el Programa. Este es un nuevo atropello que se suma a los que ya venimos resistiendo desde hace a帽os.

Esta decisi贸n modificar铆a de ra铆z nuestro trabajo, no vamos a permitir que se lleve adelante.

Basta de precarizaci贸n laboral.
Por m谩s cargos que garanticen la anualidad del programa y presencia en todas las escuelas y grados.

隆NO AL RECORTE DE NUESTRAS HORAS DE ASISTENCIA T脡CNICA!
APERTURA DE NUEVOS CARGOS YA




Fuente: Argentina.indymedia.org