November 18, 2020
De parte de Atneo Anarquista Santiago
69 puntos de vista

El Taller de guitarra est谩 orientado para j贸venes y adultos. Pertenece a la rama de las artes musicales dentro de lo que denominamos como 鈥渁rtes y oficios鈥. Los talleres de Artes Musicales abren este espacio para fomentar el uso de la guitarra y la m煤sica como herramienta de propaganda de la idea anarquista.

La guitarra es y fue usada popularmente por cantautores y por pueblos de todo el mundo, pero 驴C贸mo se utiliza hoy en d铆a?鈥 A pesar de que la m煤sica es una forma de expresi贸n de sentimientos e ideas profundas, de socializaci贸n, de t茅cnica y desarrollo cognitivo, hoy en d铆a se desvirt煤a mucho la utilidad de todo esto que nos entrega la m煤sica y los instrumentos. La industria musical se ha encargado de usarla como herramienta a su favor, a favor del capitalismo: discogr谩ficas, managers, artistas, conciertos, han transformado la m煤sica en un negocio de compra-venta, enjaulada en un disco, reflejada en la moda de ciertas bandas o g茅neros musicales, en car铆simos conciertos que costean las vidas de todos estos empresarios de la m煤sica, pero por sobre todo afecta en c贸mo decidimos nosotros mismas utilizar la guitarra: 驴Como algo que est谩 de moda y yo lo consumo?, 驴 O como un instrumento de cambio estructural, de crecimiento, de lucha social y de propagar estas ideas?

La utilizaci贸n de la guitarra no debe ser est茅tica ni individualista, tampoco capitalista o a favor de quienes s铆 lo hacen, al contrario: debe abrir espacios de encuentro, de cuestionamiento de la educaci贸n 驴para qu茅 nos educan?, de descubrimiento y trabajo.

Objetivos Generales:

Los objetivos principales de los talleres de Artes Musicales son:

1) Expresi贸n art铆stica: Familiarizarse con la guitarra como instrumento, en un arte de expresi贸n emocional y difusi贸n del pensamiento y de ideas, de composici贸n y descubrimiento. Tambi茅n crear una conexi贸n con el instrumento a trav茅s de la experiencia para lograr un avance en la t茅cnica y la teor铆a musical.

2) Contexto y Formaci贸n personal: Trabajar la autonom铆a de desarrollo personal y colectivo omitiendo dogmas de educaci贸n y aplicando en su lugar el encuentro entre personas y grupos afines a los m茅todos del taller para la socializaci贸n de los conocimientos en que ha de practicarse la solidaridad, el respeto mutuo, la libertad de asociaci贸n, decisi贸n y expresi贸n, la educaci贸n compartida, anti-autoritaria y como se dec铆a aut贸noma, favoreciendo la pr谩ctica libre de los aprendizajes esperados.

3) Teor铆a: Aprender la teor铆a musical necesaria para poder continuar de manera auto-didacta el estudio del instrumento, desde la m谩s b谩sica hasta ir ampliando la b煤squeda de conocimientos y llevarla a la pr谩ctica a lo largo de las sesiones y tambi茅n del tiempo que se le dedique fuera del horario del taller. La teor铆a musical nos permite como aprendices de la guitarra, ahondar en la t茅cnica y tambi茅n investigar acerca del por qu茅 y del c贸mo funciona el instrumento.

4)Propaganda: Ya finalizado el taller, cada integrante deber谩 tener los conocimientos necesarios para asumir por su cuenta el trabajo que siga realizando en torno a la guitarra como instrumento de transformaci贸n cultural y la m煤sica como propaganda de la idea libertaria.

*Adem谩s ser铆a ideal para el taller, trabajar con alg煤n otro taller en conjunto como por ejemplo el taller de bater铆a, ya que ambas pertenecen a la rama de la m煤sica y comparten teor铆a musical que puede aunarse con un objetivo com煤n, por ejemplo: musicalizar una obra de teatro (que podr铆a unirse eventualmente al taller de T铆teres y Marionetas鈥 de manera interdisciplinaria).

*Por 煤ltimo, se guardar谩n todos los documentos de investigaci贸n para aportarlos a la biblioteca del ateneo. En este caso ser铆a ideal que el taller de encuadernaci贸n se encargue de traducir los textos informativos a libros, fanzines o librillos.

Metodolog铆a:

Se espera la participaci贸n, las ideas y las propuestas educativas y metodol贸gicas de todas y todos los que se unan. A煤n as铆 planteo una propuesta: El aprendizaje de las personas dentro del taller no ser谩 evaluado por medio de 鈥渘otas o pruebas鈥. Para nivelarse en conocimientos entre integrantes, invito a que las personas que ya tengan nociones de teor铆a y pr谩ctica se dispongan a tomar como rol el ense帽ar e integrar a los nuevos participantes y a los que lo necesiten. Por el lado m谩s pr谩ctico de la metodolog铆a, propongo realizar parte de los talleres personalizados para atender a todos seg煤n sus dudas y necesidades, pero tambi茅n hacer trabajos entre todos o grupales. Adem谩s, se har谩n trabajos de investigaci贸n a lo largo del taller.         

T脥TULO: TALLER DE GUITARRA, TEOR脥A MUSICAL B脕SICA Y PR脕CTICA PARA LA GUITARRA.

DURACI脫N:

REQUISITOS: INSCRIPCI脫N POR CORREO ELECTR脫NICO:
contacto.centrosocial@gmail.com
Asunto: Taller de guitarra
Se requiere una carta de intencion.

RANGO ETARIO: 14 A脩OS EN ADELANTE

REQUERIMIENTOS T脡CNICOS:

INFRAESTRUCTURA:

鈥 Una sala o espacio amplio que cuente con una mesa y sillas para poder c贸modamente escribir materia te贸rica y tocar sentados.

鈥  Pizarra y plum贸n para hacer anotaciones, escribir materia o dibujos explicativos.

MATERIALES:

鈥 Guitarras.

La guitarra debe traerla cada integrante puesto que no se cuenta con guitarras para prestar.




Fuente: Ateneostgo.org