May 12, 2021
De parte de ANRed
233 puntos de vista


Foto: UTE

La lamentable cifra de 85 fallecimientos de docentes y auxiliares por Covid-19 desde la vuelta a las clases presenciales surge del relevamiento que realiz贸 el Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educaci贸n Fueguina (SUTEF), elaborado con informaci贸n de gremios docentes y medios de comunicaci贸n locales. 芦No queremos ser un n煤mero m谩s en las estad铆sticas, no queremos que se naturalicen diariamente muertes que son evitables禄, sostiene el sindicato. En la Ciudad de Buenos Aires hoy se realiza un nuevo paro docente en el marco de la jornada nacional de lucha de la docencia combativa, el jueves habr谩 actividades por escuelas y distritos, y el viernes una caravana docente a la Jefatura del Gobierno porte帽o. En este marco, a pesar de ser considerados esenciales, los y las trabajadoras de la educaci贸n perciben sueldos bajos. En La Rioja docentes autoconvocados y la Asociaci贸n de Maestros y Profesores (AMP) llevan seis semanas de paros, cortes de ruta y movilizaciones pidiendo la apertura de paritarias. Y en Misiones docentes realizan un corte en San Ignacio en el marco del paro de 72 horas en rechazo a la cancelaci贸n unilateral de la mesa de di谩logo convocada para hoy. Por ANRed.


芦No queremos ser un n煤mero m谩s en las estad铆sticas禄

芦Desde el comienzo de las clases presenciales en las escuelas este a帽o, los contagios de covid-19 en la comunidad educativa han crecido de forma exponencial y, lamentablemente, al d铆a de hoy han fallecido 85 trabajadoras y trabajadores de la educaci贸n en todo el pa铆s禄, comienza el relevamiento del Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educaci贸n Fueguina (SUTEF) 鈥 elaborado con informaci贸n de gremios docentes y medios de comunicaci贸n locales -, y agrega: 芦hacemos responsable de estas muertes evitables al Estado, que deber铆a priorizar y proteger la vida de quienes integramos las comunidades educativas禄.

El gremio sostiene: 芦lejos de la realidad quedaron aquellas afirmaciones, sin sustento, que aseguraban que las escuelas eran lugares seguros a nivel sanitario. La prestigiosa revista cient铆fica The Lancet, se帽al贸 en un informe 鈥 con fecha 10 de marzo 2021 鈥 que 鈥榣os argumentos de que las escuelas no contribuyen a la transmisi贸n comunitaria y de que el riesgo global para los ni帽os del COVID-19 es muy peque帽o, han hecho que las medidas de mitigaci贸n en las escuelas reciban poca prioridad鈥 y advierte que la presencialidad en las aulas 鈥榮in mitigaciones adicionales, es probable que aumente la transmisi贸n, esta vez con variantes m谩s infecciosas y posiblemente m谩s virulentas, lo que dar谩 lugar a m谩s cierres de escuelas y ausentismo鈥. Esto da por tierra la afirmaci贸n del Ministro de Educaci贸n de la Naci贸n Nicol谩s Trotta, que sostuvo que 鈥榚l estricto cumplimiento de los protocolos vigentes permite un regreso alternado y seguro鈥. Diariamente nos encontramos con problemas edilicios en las instituciones, faltante de recursos y elementos de sanitizaci贸n/desinfecci贸n que imposibilitan el cumplimiento de los protocolos de cuidado; y con la circulaci贸n de miles de personas en transporte p煤blico para poder asistir a las escuelas禄, remarcan desde el SUTEF.

En la misma l铆nea, el gremio docente fueguino destaca: 芦vemos con preocupaci贸n la situaci贸n de Capital Federal, Jujuy, Mendoza, Tucum谩n y nuestra provincia Tierra del Fuego donde los sem谩foros epidemiol贸gicos indican la gravedad sanitaria que se vive en cada regi贸n. En Capital Federal y Mendoza, el Jefe de Gobierno porte帽o y el gobernador se niegan a cumplir con el DNU presidencial que determina el cese de la presencialidad de las clases y aplican descuentos a las y los trabajadores que realizan paros o retenci贸n de servicios; por su parte en Tucum谩n, Jujuy y Tierra del Fuego la decisi贸n est谩 librada a los gobernadores que contin煤an con la presencialidad exponiendo a toda la comunidad educativa禄.

芦Para que las escuelas sean un entorno seguro y la presencialidad sea cuidada, necesitamos inversi贸n en infraestructura, conectividad y herramientas tecnol贸gicas; que se dispongan los recursos y elementos de limpieza y sanitizaci贸n poder cumplir los protocolos; que avance el plan de vacunaci贸n para cuidar y preservar la vida de trabajadorxs, estudiantes y familias. En nuestra Provincia, la Ministra no ha realizado ninguna revisi贸n o cambio temporal de la presencialidad que se establece en la 煤ltima resoluci贸n del Consejo Federal de Educaci贸n, donde vot贸 afirmativamente avalando la aplicaci贸n del DNU presidencial para el Alto Riesgo Epidemiol贸gico que tiene la Provincia seg煤n los par谩metros establecidos. Cada p茅rdida nos duele y es irreparable. No queremos ser un n煤mero m谩s en las estad铆sticas, no queremos que se naturalicen diariamente muertes que son evitables禄, finaliza el comunicado que acompa帽a el relevamiento.

Paro y jornada nacional de lucha de la docencia combativa en todo el pa铆s 

En este marco, en la Ciudad de Buenos Aires, tras una asamblea abierta virtual docente realizada ayer, el gremio docente porte帽o Ademys vot贸 la continuidad del plan de lucha exigiendo al 芦gobierno de la Ciudad y al gobierno nacional la inmediata suspensi贸n de las clases presenciales禄, 芦dispositivos y conectividad para estudiantes y docentes禄, la 芦vacunaci贸n masiva para toda la poblaci贸n禄, el 芦no a los descuentos por ejercer nuestro derecho a huelga禄, el rechazo 芦al proyecto de Ley del gobierno nacional que no plantea medidas de restricciones, asistencia social y no establece par谩metros de cuidado de la salud, sino de resguardo de los intereses de empresarios y patronales禄.

Es por eso que hoy se desarrolla en la ciudad un nuevo paro docente porte帽o en el marco de la jornada nacional de lucha de la docencia combativa, como ADOSAC en Santa Cruz, la Federaci贸n Nacional Docente (FND), el Gremio de Docentes Autoconvocados (GDA) de Formosa, el Sindicato Unido de Trabajadores de la Educaci贸n (SUTE) de Mendoza, el SUTEF de Tierra del Fuego y los Sutebas combativos de La Matanza, Tigre, Ensenada, Marcos Paz, Escobar, Madariaga y Minor铆a de La Plata.

Adem谩s, Ademys inform贸 que por la tarde, a las 17.30, va a participar de la marcha de antorchas del sector de la salud desde el Congreso Nacional a Plaza de Mayo, el jueves 13 realizar谩 actividades por escuelas y distritos, y el viernes 14 a las 17.30 participar谩n de una caravana docente a la Jefatura del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires para una concentraci贸n con antorchas y ruidazo. En tanto que el martes 18 convoca a semaforazos por distrito y un nuveo paro docente y caravana para el mi茅rcoles 19.

La Rioja: seis semanas de paros y movilizaciones en reclamo de la apertura de paritarias y rechazo a la vuelta a la presencialidad en cuatro departamentos

En este contexto, en La Rioja si bien las clases presenciales comenzaron en marzo para luego dar marcha atr谩s en abril ante el aumento de los contagios de COVID-19, con la consecuente vuelta a las clases presenciales, los y las docentes riojanos perciben uno de los sueldos m谩s bajos del pa铆s.

Es por eso que docentes autoconvocados y la Asociaci贸n de Maestros y Profesores (AMP) llevan seis semanas de paros y movilizaciones pidiendo la apertura de paritarias. El nuevo paro de actividades por 120 horas de maestros y maestras de la provincia es en el marco del reclamo al gobierno de Ricardo Quintela de un sueldo inicial de $50.000 por cargo, cuando la canasta b谩sica alimentaria para una familia lleg贸 a $60.874 en marzo.

Foto: Tribuna

芦Hay un decreto firmado por el Gobierno en octubre del 2020 donde convocan a la paritaria pero que no se ha efectivizado, llevamos seis meses en esta situaci贸n. No podemos discutir salario, no podemos discutir vacuna, no podemos discutir condiciones de bioseguridad禄, se lament贸 Beatriz Mart铆nez, secretaria gremial de AMP, en dialog贸 con Tribuna, en el marco de que en junio de 2020 el salario de un maestro de grado con 10 a帽os de antig眉edad era de $28.266,10, uno de los m谩s bajos del pa铆s.

Como amarga novedad, 芦se suma la arbitraria e inconsulta decisi贸n del gobierno de convocar a la presencialidad en cuatro departamentos de la provincia, entre ellas el departamento Capital, donde d铆as atr谩s se detectarontres3 nuevas cepas de coronavirus芦, agreg贸 la dirigente.

Adem谩s del paro, las y los trabajadores de la educaci贸n se encuentran hoy realizando sentadas frente a la casa del gobierno de la provincia y cortes de ruta parciales en distintos sectores de la ruta N掳 38, donde comparten informaci贸n sobre su situaci贸n con los transe煤ntes.

Misiones: contin煤a el paro por 72 horas con corte de ruta en rechazo al levantamiento unilateral de la mesa de di谩logo

Al cierre de esta nota, docentes nucleados en el Frente de los Trabajadores de la Educaci贸n en Lucha Misiones, que reclaman aumento salarial, se encuentran realizan un corte en la localidad de San Ignacio, en el marco del paro de 72 horas en respuesta a la cancelaci贸n unilateral por parte de la patronal de la mesa de di谩logo que hab铆a sido convocada para hoy. 芦Con firmeza, sosteniendo esta lucha justa, hasta vencer la obstinaci贸n y soberbia del gobierno禄, sostienen los y las docentes que participan de la medida de lucha.

Foto: Frente de los Trabajadores de la Educaci贸n en Lucha

Luego del paro por 48 horas realizado el 3 y 4 de mayo y el corte de ruta del paso fronterizo en la localidad de Alba Posse y de Santa Ana, el 10, 11 y 12 de mayo convocaron a un nuevo paro de actividades. Y hoy deb铆an ser recibidos por Juan Alberto Galarza, presidente del Consejo General de Educaci贸n (CGE), para inciar una mesa di谩logo.

Hace tres meses que venimos en este proceso de lucha para intentar construir una mesa de di谩logo para discutir distintas reivindicaciones, entre ellas la pauta salarial que para nosotros es insuficiente, porque en definitiva lo que han cerrado es alrededor de un promedio del 28% en una inflaci贸n pautada en 49%. Debemos discutir tambi茅n las condiciones de infraestructura, de nuestra condiciones de trabajo en el marco de la pandemia. Queremos discutir la designaci贸n de porteros y cocineras y su pase a planta permanente. El gobierno de Oscar Ahuad ha intentado disciplinarnos con fuertes descuentos, por eso exigimos la devoluci贸n de los haberes descontados禄, expres贸 Jorge Romero, docente misionero, en di谩logo con ANRed.


Compartimos la lista de los 85 docentes y auxiliares fallecidas y fallecidos por coronavirus en todo el pa铆s desde la vuelta a las clases presenciales en todo el pa铆s, seg煤n el relevamiento realizado por el SUTEF, elaborado con informaci贸n de gremios docentes y medios de comunicaci贸n locales:

Buenos Aires

  1. Adriana Centeno, docente Jard铆n Itat铆 en Jos茅 Le贸n Su谩rez.
  2. Carmen Velardes Blanco, profesora en la escuela secundaria N.掳 44 de Mor贸n.
  3. Cesar Arza, secretario de la Escuela Secundaria N.掳 33 de Avellaneda.
  4. Elisa Bechara, directora de la Escuela Primaria N.掳 77 de Lan煤s.
  5. Gabriela Aguilera, docente de la Escuela Primaria N.掳 38 de Avellaneda.
  6. Gerardo Ib谩帽ez, docente en la Escuela N.掳 53 de Mor贸n.
  7. Juan Chirino, profesor en CENS 455 y en la media N.掳 2 de Malvinas Argentinas.
  8. Marcela Gatti, Directora en la Escuela Secundaria N.掳5 de Baradero.
  9. Mar铆a Virginia Miscione, docente del jard铆n Misia Pepa de Tres de Febrero.
  10. M贸nica Arg眉ello, bibliotecaria en la Escuela N.掳 503 de Moreno.
  11. Natalia Pereyra, auxiliar en Lomas de Zamora.
  12. Patricia Micieli, maestra de la Primaria Nuestra Sra. de Fatima de Lan煤s.
  13. Sandra Leguizam贸n, docente en varias escuelas de Esteban Echeverr铆a.
  14. Silvina Camacho, maestra de la Escuela N.掳 41 de Moreno.

Capital Federal

  1. Daniel Bravo, auxiliar de la Escuela N.掳 13 de 21.
  2. Emilio Guti茅rrez, profesor del Instituto Superior de Educaci贸n F铆sica Dickens.
  3. Graciela Romero, auxiliar de la Escuela T茅cnica N掳18 DE 11.
  4. Jorge Langone, docente de la Escuela T茅cnica N.掳13.
  5. Juan Carlos Ram铆rez, auxiliar docente de la Escuela N.掳 21 de 3.
  6. Marcelo Becker, de la Escuela T茅cnica N掳 35.
  7. Marcela L贸pez, personal administrativo del Distrito Escolar 8.
  8. Marcelo Mendoza, era preceptor del CENS 62 del D.E. 1.
  9. M贸nica Su谩rez, maestra de nivel inicial de la escuela N.掳 11 de 20.
  10. Sergio Nieto, auxiliar de la Escuela T茅cnica N.掳 14.
  11. Sergio Vicino, docente y jefe de taller de la Escuela T茅cnica N.掳 17
  12. Silvina Flores, vice directora de la escuela N.掳 24.
  13. Ram贸n Ju谩rez, portero del Galileo Galilei.

Catamarca

  1. Elvio Solohaga, docente del Colegio Gabriela Mistral de la ciudad de Andalgal谩.
  2. Jos茅 Ocampo, supervisor pedag贸gico de nivel primario EEE N.掳2 de Andalgal谩.
  3. Susana Cano, maestra de nivel inicial del Jard铆n de Infantes N.掳 34 de Pom谩n.
  4. Ver贸nica Mariela Ber贸n, preceptora ESAE N. 3  de Capital.

C贸rdoba

  1. Hugo Reyna, profesor de educaci贸n f铆sica en el PIT de Morteros y en instituciones de nivel primario en Colonia Beiro y Colonia San Pedro.

Corrientes

  1. Victor Hugo Comachi, profesor y Coordinador del Instituto Superior de Goya.

Jujuy 

  1. Betty Greach, maestra en Primaria en Humahuaca.
  2. Dar铆o Mart铆nez, profesor en la Escuela N.掳 245 de Abra Pampa.
  3. Jos茅 Vicente Cari, profesor en el Inst. de Educaci贸n Superior N.掳4 de San Salvador de Jujuy.
  4. Juan Gonza, preceptor en el Bachillerato 13 de Susques.
  5. Juan Suyo, docente en la Escuela Provincial Agrot茅cnica N掳7 de Perico.
  6. Mar铆a Ang茅lica Lea帽o, auxiliar administrativa en San Salvador de Jujuy.
  7. Miguel Angel Gonz谩lez, profesor y preceptor del Colegio N.掳 3 en San Salvador de Jujuy.
  8. Nicol谩s Amarilla, profesor Esc. T茅cnica N.掳2 de San Salvador de Jujuy y N.掳1 de Palpal谩.
  9. Laura Isabel Ca帽ari, Coordinadora de Escuela Rural N.掳3 en Cangrejillos.
  10. Luc铆a Torres, Maestra en Fraile Pintado.
  11. Ram贸n Apaza, Director de la Escuela N.掳425 de Santa Catalina.
  12. Rom谩n Llama, Maestro de la Escuela N.掳 245 de Abra Pampa.
  13. Pedro Celestino C谩rdenes, Profesor en Escuela T茅cnica N.掳1 de La Quiaca.

La Rioja

  1. Marcos Guiaz, docente en la escuela de Comercio N掳1.

Mendoza

  1. Alejandra Patti, trabajadora de la Esc. 4-201 de Lavalle y del IES 9-029.
  2. Daniel Dupoux, Docente de la Escuela 4-120 de San Mart铆n.
  3. Fabian Zu帽iga, celador de la escuela Alberto Juaire de San Mart铆n.
  4. Fernando Bravo, docente en el Instituto 9-001 de San Mart铆n.
  5. Hermes Ch谩vez, docente de la Esc. 4-124 de San Rafael.
  6. Mario Ra煤l Anaya, docente de la Esc. 4-114 de San Mart铆n.
  7. Miguel Gonz谩lez, profesor de matem谩ticas CENS 3-466..
  8. Nancy Armijo, directora de la Esc. 1-502 de Tunuy谩n.
  9. Paula Ruano, profesora de la Esc. 4-010 de Godoy Cruz.
  10. Walther Din, docente en la Esc. 4-020 de Godoy Cruz.
  11. Yolanda Ferrer, docente de la escuela Berta Garcia Morales.

Misiones

  1. N茅stor Ben铆tez, portero de la Escuela de Frontera N.掳619 de Puerto Piray.

Salta

  1. Marcelo Santill谩n, director del Colegio Secundario N 掳 5042 de La Vi帽a.

San Luis

  1. Beatr铆z Chirino, administrativa Escuela N掳 388 Sargento Romero de Villa Mercedes.
  2. Pablo Salgado, profesor de m煤sica Escuela T茅cnica N掳 7 de la Ciudad de San Luis.

Santa Fe

  1. Hern谩n Riquelme, director Reorganizador de la Escuela n潞 1406 del Paraje Vicente Echeverria del departamento San Lorenzo.
  2. Mara Huser, docente de la escuela San Jos茅 N掳 1200 de Santo Tom茅.
  3. Ramona Robles, docente de la Escuela N掳 1174 y vicedirectora de la N掳 2451 en Avellaneda, Santa Fe.

Santiago del Estero

  1. Alejandra Silvetti, maestra en jard铆n rural Tortuga Manuelita N.掳 206 de El Bobadal.
  2. Ramona Prado, docente en la escuela N.掳 500 en los Pirpintos.

Tierra del Fuego

  1. Dora Sosa, Directora del Colegio Soberan铆a Nacional

Tucum谩n 

  1. Adri谩n Atay, profesor en la escuela Media de Le贸n Rouges y escuela de comercio general San Mart铆n de Monteros.
  2. Alejandra Jerez, Directora del Jard铆n Querubines en San Miguel de Tucum谩n.
  3. Anibal Marcial, preceptor de las Escuelas secundarias San Pablo Norte y Media de El Manantial.
  4. Carolina Solorzano, docente en la Escuela Josefa Diaz en Simoca.
  5. Clara Mendoza, directora de la escuela Parroquia del Carmen y maestra a cargo de la direcci贸n de la Escuela de formaci贸n profesional Alejandro Heredia de Tucum谩n.
  6. Claudia Pata, secretaria en la Escuela Fray Cayetano Rodr铆guez de Taf铆 Viejo.
  7. Cynthia Vallejo, personal auxiliar en la escuela Ni帽ez Tucumana.
  8. Estela Nu帽ez, profesora en la Escuela N.掳 145 de La Fronterita en Leales.
  9. Federico An铆bal Loza, profesor en la Escuela Agrot茅cnica de Gastona Sud.
  10. Germ谩n G贸mez, profesor de Educaci贸n F铆sica en Lules.
  11. Jos茅 Luis Maman铆.
  12. Mar铆a Marras, Supervisora de Tecnolog铆a.
  13. Miguel U帽ates, profesor en la Escuela Gobernador Fr铆as Silva en Aguilares.
  14. Nancy Salica, Directora de Escuela Comercio Alvarez Condarco.
  15. Rossana Noem铆 Romero, docente en la Escuela N.掳 305 y Escuela Mario Enrique Casella en Aguilares.
  16. Patricia Posleman, directora de la Escuela N.掳 313 de la Ramada de Abajo.
  17. Sebasti谩n Villagr谩n, profesor en la Escuela T茅cnica N.掳 2 de San Miguel de Tucum谩n.





Fuente: Anred.org